讀完之後，
孩子怎樣說明自己的理解？
Nina stood by the classroom door.
Rain tapped against the window.
She opened her umbrella
before stepping outside.
READING IN ACTION
「你從哪一句看出來？」
老師把孩子的答案帶回原文，練習連起線索與理由。每一個回答，都有下一步可以追問。
看看老師怎樣引導
Why did Nina open her umbrella?
Which words helped you?
窗外的雨聲，連到撐傘的行動。孩子可以用文章線索解釋：She wanted to stay dry because it was raining.
自擬教學示例。
真人引導，
問到想明白。
英、美、加、澳英語母語老師
具實體學校教學經驗
看看真人老師
開始之前，
先了解安排。
說說孩子的情況
閱讀、寫作、英文表達，孩子正在練習甚麼？
討論課程與試堂
顧問協助了解起點，再確認老師、時間與試堂安排。
準備設備，走進課堂
用電腦或平板上課，與老師開始互動。
家長常問的事
孩子適合哪一門課程？
Reading 閱讀理解從詞句、文章大意到觀點與證據，按孩子的理解能力選擇起點。
Writing 精英寫作 · WG1–6適合希望系統提升構思與表達的孩子。WG1–4 學習不同文體，每種文體以三堂課、兩篇獨立作文練習；WG5–6 進一步綜合運用不同文體。
ESSSP 科學與社科精研以連貫 16 單元、144 堂課，串連科學、社會科學、資訊類閱讀與英文討論。
Phonics 自然拼讀適合正在建立英文聲音、字母與單字連結的孩子。
每班有多少人？每堂多久？
各課程，包括 Phonics，提供 1:1 或 1:2 班型。無論試堂或正課，每堂均為 40 分鐘。
用甚麼設備上課？手機可以嗎？
可用 PC／Mac 網頁版、iPad 或 Android 平板。iPad 上課需使用 iOS 14.0 或以上，Android 平板屏幕需達 9 吋或以上。手機不支援學生上課，僅供家長觀看直播。請於試堂前檢查鏡頭、咪高峰及網絡。下載 APP 與檢查設備 →
孩子的下一步
先聊聊孩子
現在的學習。
告訴我們孩子的閱讀、寫作情況與興趣，
由課程顧問協助了解適合的起點及試堂安排。