確  認

1. 「博星教育」閲讀課程優惠推廣期為2019年11月1日至2019年12月31日(包括首尾兩天)(「推廣期」)。
2. 如欲享有「博星教育」閲讀課程優惠,客戶須符合以下條款(i)及條款(ii)之全部要求(「合資格客戶」):
(i) 客戶於申請「博星教育」閲讀課程優惠時並未成爲博星教育會員; (ii) 持有有效的香港永久性居民身份證。
3. 合資格客戶只可於推廣期內獲享此「博星教育」閲讀課程優惠一次。
4. 如合資格客戶同時合資格享有其他推廣優惠,本公司保留只提供其中一項或部份優惠之絕對權利。
5. 本公司保留隨時更改、更新或終止以上優惠,以及修訂所述任何條款及細則之權利。如有任何爭議,本公司保留最終決定權。
6. 中英文版之內容如有任何歧義,在任何情況下概以英文版為準。
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適合5-12歲兒童, 每人只限一節試堂
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  • 我們的外籍教學團隊

國際學校的英語教學質素

Protostar博星教育擁有行業內首屈一指的優秀教學團隊,100%老師具備豐富美國學校教學經驗,讓你的孩子體驗純正的美式教學。

Heather老師來自維珍尼亞州,擁有11年學校教學經驗及1年線上英語教學經驗,曾在多間美國小學教授K-5學生語言、文學、閱讀和寫作,持有小學教育專業學士學位以及TESOL教學證書。

Valerie老師來自美國佛羅里達州,持有教育學碩士學位(課程設計及教學專業)和創意寫作學士學位,以及TEFL和TEYL教學證書,曾在多所美國學校教授K-12學生語言、文學,閱讀和數學,並擁有25年教學經驗。

Amy老師來自來自新罕布什爾州,持有輔導學學士學位。2001年起於美國小學授課,曾教授英語,法語等學科,同時也擔任學校宿舍的導師。Amy老師在教授法語的過程中,對教授「第二語言 」形成了自己獨到的見解與風格。

  • 我們的課程體系

三階段核心課程 培養八大英語能力

Protostar博星教育的課程體系,100% 由美國/英國教育學博士(EdD)在內的資深專業教師獨家研發。課程從自然拼音入門,逐步培養孩子的8大英語能力,建構全面的英語讀寫能力。讓你的孩子不論在香港教育制度,還是國際學校體系,均能游刃有餘。

    • 第一階段
    • 自然拼音課程
    • SUPER PHONICS
      CURRICULUM

外籍專業教師採用音素 (phoneme) /音素組合 (phoneme-cluster) 發音—單詞—短句的遞進教學模式,引導並輔助孩子在課堂上能迅速開始拼讀單詞、閱讀短句和以英語「看圖說話」。第一階段課程為孩子建立穩固的文字和音素意識,為閱讀及寫作訓練打好基礎。

    • 第二階段
    • 分級閱讀課程
    • LEVELED READING
      CURRICULUM

採用 「定向閱讀思維活動(DRTA)」教學法,輔以課堂互動閱讀及課後補充練習,幫助孩子轉化從辨認單詞到理解含意的思維,成為「有思想的讀者」。更將STEM(科學、科技、工程和數學)內容貫穿整個課程,培養孩子的好奇心,提升專業知識。

    • 第三階段
    • 引導寫作課程
    • GUIDED WRITING
      CURRICULUM

透過10個循序漸進的針對性訓練步驟,配以線上小班教學的互動優勢,致力於「雙線提升」文章結構和寫作風格。課程會從基本寫作技巧開始提升至創意寫作思維,幫助孩子突破「Chinglish (港式英語) 寫作」的困境。並輔以專業文書寫作訓練,讓孩子在任何場合,都能靈活運用英語思考和表達。

  • 我們的課堂形式

小班課堂優勢

每節40分鐘的「一對四」小班教學將還原真實課堂的學習樂趣,透過「朋輩效應」、「多元互動」以及「隱含回饋」,激發孩子的語言學習潛能。

  • 朋輩效應
  • PEER  EFFECT
  • 獨有的分班政策為同學之間引入良性競爭,增強孩子的學習動機,提升學習成效。
  • 多元互動
  • MULTIMODALITY
  • 將英語知識融入短片、堂上遊戲、搶答、合作、演講、競猜等多元互動教學方法,令課堂學習生動有趣,並使孩子更加投入。
  • 隱含回饋
  • IMPLICIT  FEEDBACK
  • 通過觀察老師在課堂中與每一位同學的互動和即時改正,來建立大腦的「隱含回饋」效應,不斷加深對相關語言知識的理解和記憶。
  • 我們的授課模式

「三固定」原則

固定上課時間,固定老師和固定同學,有助建立連貫的學習模式和課堂秩序,構建穩定的英語社交環境,更能提升孩子英語學習的效果。

固定上課時間

固定的上課時間及頻率能保持學習過程的「一致性」(Consistency),是語言學習必備的成功因素。

固定老師

老師將有充分的時間和空間了解學生,針對個別學生需要,度身制定教學計劃。同時減低經常更換老師對孩子學習效果的影響。

固定同學

通過與熟悉的同齡小朋友互動學習,激發孩子參與課堂的興趣,逐步培養孩子在英語環境下的社交能力 。

  • 我們的學習方法

「EET」--度身訂造的學習方法

Protostar 博星教育的教研團隊獨家顧問,英國諾定咸大學(University of Nottingham) 教育學博士,與Protostar 創辦人,基於多年對青少年及兒童英語學習的研究,共同提出「有效接觸時間 (Effective Exposure Time,EET)」 概念。

在EET的框架下,老師基於每個學生的水平為他們制定獨一無二的學習進程,通過累積學生學習過程中累積的數據,並與EET的長短和類別進行分析,從而找出每個學生在英語學習中的關鍵因素,不斷調整正式學習 (Formal instruction) 與非正式學習 (Informal instruction) 活動的比例,在保持孩子學習興趣的同事,不斷提升學習成效。

  • 我們的服務團隊

全球精英匯聚,香港學生獲益

美國西雅圖,香港和上海三地精英團隊緊密協作,為你的孩子提供更好的⽼師,更優質的課程,更先進的技術和更周到的服務。

西雅圖

教研中心:教育學博士、碩士及執教多年資深教師團隊共同開發優質課程;
教師招聘:為全球提供更專業的美國學校任職教師;
美國市場:為美國的孩子提供專業的拼音及閱讀課程

香港

課程研究和技術研發團隊,結合先進的科技、科學的教育方法論和本地化的教學及輔導活動,提供更有效的線上教育體驗。專業班主任團隊,為香港及國際客戶提供線上線下全方位服務與支援。

上海

技術研發及支援團隊、專業的課程顧問團隊以及班主任團隊,為中國內地的孩子和家長提供線上線下全方位的服務與支援。

  • 我們的服務承諾

免費試學承諾

如不滿意首次購買的課程,可於首個上課日30天內,而且扣減的課節少於或等於6節,申請全數退款。

師資承諾

Protostar 博星教育堅持「純美國學校教師固定授課,純美國教材開發課程的教學理念。Protostar 博星教育優秀的外籍教師團隊目前稱霸於線上實時教育行業。

服務承諾

付費後,Protostar 博星教育將按照課程服務協議保障服務水平。

  • 媽媽的話

我覺得 Protostar 嘅課程特別有系統,每一堂嘅安排同銜接真係可以對應到外國嘅教材,而且上堂仲有生動嘅動畫、兒歌,但最重要就係老師都會即刻執返正啲發音同表達,令孩子習慣一開口就講到好嘅英文。

陳媽媽兒子6歲,即將就讀國際學校

以前幫個女報過online1對1外籍老師英文班,發現個女上堂嗰時同老師傾得幾好,但係平時係學校或者返到屋企都唔係好識表達自己。但自從上咗 Protostar之後,阿女成日係同一班同學入面一齊開口搶答,係老師嘅指導之下,慢慢可以用英文同其他人傾計溝通,甚至講故事添!

秦媽媽 女兒7歲,即將就讀私立直資小學

我一直都擔心個女聽唔明,直至到 Protostar 嘅班主任同我講,囡囡嘅英文熟練程度同整體嘅有效接觸時間有好大關係,累積嘅時數越長,之後都進步得越快。個女上堂個陣仲有好多互動嘅遊戲同動畫,落堂仲有好多game俾佢玩當做功課。佢唔經唔覺就記住哂啲生字,上堂個陣仲好鍾意同其他小朋友分享最近學咗啲咩嘅生字添!

錢媽媽 女兒4歲,正就讀幼稚園