스타스쿨

영어 학원을 고를 때 아이의 시작점·과제의 피드백·질문할 수 있는 분위기를 확인하는 방법을 소개합니다.

숙제와 자료는 늘었는데 아이의 영어가 흩어져 보일 때, 읽기·쓰기·수업 뒤 연결을 관찰하는 방법을 소개합니다.

화상 영어 수업이 즐거웠다는 말만 남을 때, 아이의 선택·구체적 피드백·다음 수업 연결을 확인하는 방법을 소개합니다.

짧은 영어 대답 뒤에서 말이 끊기는 아이를 위해 덧붙임·되묻기·한 가지 수정으로 대화를 이어 가는 방법을 소개합니다.

뜻을 외운 영어 단어가 읽기와 쓰기에서 사라지는 아이를 위해 장면·쓰임·복습 간격을 연결하는 관찰법을 소개합니다.

단어를 알아도 영어 독해 답이 흔들리는 아이를 위해 중심 생각과 근거를 연결해 읽는 가정 내 관찰법을 소개합니다.

단어를 알아도 영어 작문이 이어지지 않는 아이를 위해 장면·사건·느낌을 문단으로 묶는 가정 내 관찰법을 소개합니다.

국제학교·유학에서 영어가 합격을 가르는 건 단어·문법 점수가 아니라 읽고 생각하고 쓰는 문해력입니다. 초등부터 기초를 쌓아야 하는 이유를 정리했습니다.

영어책을 다 읽어도 내용을 못 잡는 건 '다 읽기'와 '중심 생각 잡기'가 다르기 때문입니다. 집에서 내용을 잡는 힘을 길러주는 법을 정리했습니다.

아이의 목표는 주변 또래가 향하는 곳만큼 자랍니다. 세계로 향하는 또래와 함께 배우는 글로벌 클래스룸이 시야를 어떻게 넓히는지 정리했습니다.

성실히 하는데 영어가 안 느는 건 노력의 양이 아니라 방향의 문제일 때가 많습니다. 같은 노력을 멀리 보내는 작은 질문 하나를 정리했습니다.

영어는 벼락치기가 가장 안 먹히는 과목입니다. 시간 여유가 있는 초등 시기가 왜 가장 효율 높은 투자 구간인지, 무엇을 챙겨야 하는지 정리했습니다.

화상영어로 회화는 트여도 읽기·쓰기 실력은 따로입니다. '대화가 되는 영어'와 '학습이 되는 영어'의 차이, 그리고 느는 수업을 구별하는 법을 정리했습니다.

영어 단어를 외워도 안 느는 건 '뜻을 아는 것'과 '쓸 줄 아는 것'이 다르기 때문입니다. 문맥 속에서 어휘를 쓰는 힘으로 바꾸는 법을 정리했습니다.

영어 작문이 길어지면 무너지는 건 문법·단어가 아니라 '구조'의 문제입니다. 주장-이유-예시로 한 문단의 뼈대를 세우는 법을 정리했습니다.