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글로벌 교육
2026-06-24 16:46:39
아이의 꿈은, 옆자리 친구가 향하는 곳만큼 커진다
아이의 목표는 주변 또래가 향하는 곳만큼 자랍니다. 세계로 향하는 또래와 함께 배우는 글로벌 클래스룸이 시야를 어떻게 넓히는지 정리했습니다.
원어민 교사
2026-06-24 16:46:33
화상영어로 말은 느는데 실력은 제자리라면
화상영어로 회화는 트여도 읽기·쓰기 실력은 따로입니다. '대화가 되는 영어'와 '학습이 되는 영어'의 차이, 그리고 느는 수업을 구별하는 법을 정리했습니다.
글로벌 교육
2026-06-24 16:46:26
같은 시간을 공부해도, 누구와 배우느냐가 영어를 바꾼다
영어 실력은 옆에 있는 또래의 수준을 따라갑니다. 홍콩·상하이·도쿄의 또래와 함께 배우는 글로벌 클래스룸이 왜 다른지 정리했습니다.
원어민 교사
2026-06-24 16:46:13
원어민 화상영어, 선생님마다 왜 이렇게 다를까
원어민과 '대화'하는 것과 원어민에게 '배우는' 것은 다릅니다. 아이의 약점을 짚고 읽기·쓰기를 설계할 수 있는 교사의 경험이 왜 결과를 가르는지, 한 엄마의 시선으로 풀었습니다.
원어민 교사
2026-02-22 17:29:06
원어민 화상영어, 선생님마다 왜 이렇게 다를까
원어민이라고 다 같은 선생님은 아닙니다. 아이의 약점을 짚어 읽기·쓰기를 설계하는 교사의 경험이 결과를 가릅니다.