Přejít na obsah
ProtostarČínština
← Úvodní stránka kurzů čínštiny

Protostar · Otázky před začátkem

Výuka čínštiny v praxi.

Praktické odpovědi k výběru kurzu, průběhu výuky a domluvení zkušební lekce.

Mladí lidé čtou a diskutují v čínské pracovně

Výběr kurzu

Potřebuje dítě už nějakou čínštinu?

Doporučujeme určité základy čínštiny. Učitelé mohou používat jednoduché anglické pokyny, vyučují však v mandarínštině. Úplní začátečníci mohou zkusit kurz zvuků a znaků; porozumění lekci pro ně může být náročné.

Musíme začít úrovní 1? Mohou se úrovně čtení a psaní lišit?

Výchozí bod volíme podle současných schopností, ne jen podle věku nebo školní třídy. Čtení a psaní mohou začít na různých úrovních. Při rozhodování pomůže zkušební lekce a zpráva učitele.

Jak vybrat z pěti kurzů?

Zvažte, na jaký úkol je dítě připravené: porozumění textu, uspořádání psaní, rozhovor o kulturních příbězích nebo propojení výslovnosti se znaky. Před lekcí proberete cíle s poradcem, pak využijete učitelovo hodnocení.

Musí dítě před čtením dokončit pinyin?

Ne. Dítě, které rozpoznává znaky a rozumí krátkým textům, může zvolit vhodný kurz čtení. Výslovnost a pinyin lze doplnit podle potřeby; nejsou povinným prvním kurzem pro všechny.

Průběh lekcí

Jsou materiály ve zjednodušených, nebo tradičních znacích?

V mezinárodních kurzech obvykle používáme zjednodušené znaky. Podle potřeb žáka a rodiny lze domluvit zjednodušené či tradiční písmo. Sdělte svou volbu poradci.

Jak lze dokončit psaní za 25 minut?

Celý text vzniká během více lekcí. Děti plánují, píší a upravují, místo aby v každé lekci musely dokončit sloh. Cyklus podle úrovně a úkolu zahrnuje 3, 4 nebo 6 lekcí.

Jsou kulturní kurzy vhodné, když dítě příběhy nezná?

Příběhy i jejich kontext jsou součástí výuky. Důležité je porozumění mandarínštině a schopnost mluvit o ději. Učitel může pomáhat s výrazy a vyjadřováním při poznávání příběhu.

Musíme absolvovat všech 312 lekcí?

Ne. Číslo 312 označuje celou nabídku lekcí, nikoli povinný program každého dítěte. Kurzy a úrovně volíme podle schopností a cílů. Jednotlivé z 36 strategií lze studovat samostatně; 6 srovnávacích lekcí je volitelných.

Zkušební lekce a organizace

Co následuje po dotazu na zkušební lekci?

Poradce nejprve probere zkušenosti a cíle dítěte, pak domluví lekci. Učitel dítě posoudí a poskytne zprávu. Následně zvolíte kurzy podle svých cílů. Pro první zkušební lekci je úvodní nabídka; lekce trvají 25 minut.

Může se dítě připojit telefonem?

Žáci používají počítač nebo vhodný tablet. Rodiče mohou lekci sledovat telefonem, telefon však žákovskou učebnu nepodporuje. Před zkušební lekcí připravte kameru, mikrofon, sluchátka a připojení.

Jak mohou rodiče sledovat výuku a zpětnou vazbu učitele?

V rodičovském účtu můžete vstoupit do online učebny a sledovat komentáře učitele k lekcím. Průvodce stažením a přihlášením vysvětluje přístup k účtu žáka i rodiče.

Jak se domlouvají lekce mezi časovými pásmy?

Při domlouvání sdělte poradci město nebo časové pásmo. Před rezervací společně potvrďte konkrétní datum a místní čas.

Najděte další krok v čínštině.

Sdělte zkušenosti a cíle dítěte. Domluvte zkušební lekci, získejte hodnocení učitele a vybírejte s jasnější představou o jeho potřebách.

Informace o úvodní zkušební lekci

Země a jazyk

International English

Asie a Tichomoří

Afrika

Burkina Faso

Burundi

Central African Republic

Democratic Republic of the Congo

Ethiopia

Gambia

Ghana

Malawi

Mozambique

Nigeria

Rwanda

Senegal

Sierra Leone

South Africa

Tanzania

Uganda

Zimbabwe

Evropa

Albania

Belgium

Croatia

France

Ireland

Latvia

Portugal

Romania

Slovakia

United Kingdom

Severní Amerika

Canada

Jamaica

Mexico

United States

Jižní Amerika

Argentina

Colombia