星學堂: 英文寫作

四年級Luca的英文邀請函從制式模板到靈活運用，外教老師分阶段引導，讓邀請函充滿細節與個性。通過提問引導、語氣調整、情緒形容詞訓練，邀請函從平淡變生動，連美國表姐都讚不絕口。

小豆從寫作卡關到愛上英文採訪稿，關鍵在於老師的創意寫作引導。通過「五感探險法」、「問題疊疊樂」等技巧，小豆學會挖掘細節、提出有趣問題，並打造精彩結尾。寫作變親子解鎖任務，激發孩子寫作興趣。

一年级孩子英文演講從生硬到自信，全靠老師「神奇三步驟」：聊天式準備、手勢破解尷尬、設置觀眾任務。孩子觀察力提升，敢於犯錯，英語成交流工具。

孩子英文商務信寫不好？家長實測有效的「三階段法」：1「穿衣法則」學格式，2「三問清單」理邏輯，3「角色卡牌」練語氣。三個月後孩子寫出被圖書館採納的正式建議信！從抗拒到自信，方法還能用於中文寫作

小四生阿誠從英文寫作苦手到條理分明的成長故事！透過氣泡圖、金字塔結構、禁詞令等趣味方法，學會正反論述與社會思考。看外教老師如何引導孩子從碎片句子到寫出公民提案，點擊了解系統化英文寫作教學秘訣！

孩子從害怕寫作到自信表達，經歷了從簡單句子到完整段落、用證據支持觀點、針對讀者調整內容的成長。老師的系統化教學和耐心引導是關鍵。來Protostar博星教育學習，幫助孩子提升英文寫作能力！

從害怕寫作到愛上創作：小四生的英文小說寫作成長之路。通過老師引導，孩子從零散句子到完整段落，學會加入細節與邏輯，並從中獲得成就感。如今，他克服了寫作困難，主動分享創作，享受寫作樂趣。

分享小學四年級孩子在Personal Narrative英文寫作上的成長歷程，從寫不出來到寫出完整段落及多段落文章，並表達深層想法

孩子英文寫作從「寫不出來」到「停不下來」，通過跟隨老師學習，運用細節描述、轉折創造驚喜、角色自我改變等方法，寫作能力大幅提升。

四年級孩子在家長與老師的指導下，英文寫作Informational Report能力顯著提升。通過改進引言吸引力、組織正文結構及結尾觀點，孩子克服了寫作挑戰，展現出清晰的思路和表達能力。

孩子在學習英文「How To」寫作時，從混亂步驟到清晰列序，逐步掌握細節描述與結尾總結。透過引導使用順序詞、添加具體操作，並鼓勵總結價值，幫助孩子提升邏輯與寫作能力。分享經驗助啟發孩子英文寫作進步！

小學生如何從簡單比較進步到有深度的Compare And Contrast寫作？分享孩子從G1到G4的寫作成長歷程：從基本列點、運用轉承詞到展現深度思考。幫助孩子建立邏輯與英文寫作能力！

如何幫助小學生提升英文描述文寫作？從感官細節、分段描寫到情感深度，循序漸進引導孩子寫出豐富生動的文章。分享實用技巧，讓孩子從簡單句子進步到細膩描繪，享受寫作樂趣！

分享三階段幫助國小生掌握英文傳記寫作：從建立框架、豐富細節到深化情感表達。透過引導問題與結構訓練，孩子能逐步提升寫作技巧與邏輯思維。探索更多寫作方法！