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Expressions chinoises et leurs histoires

Derrière une expression, toute une histoire.

De nombreuses expressions chinoises condensent une histoire en quatre caractères. En découvrir l’origine pour comprendre leur sens et les employer à bon escient.

Cours individuels25 minutesEnseignement en mandarin
Illustration de deux adultes de la Chine ancienne étudiant l’histoire du serpent auquel on ajoute des pattes et les conséquences des actions

Voir l’apprentissage en action

I3 ·三人成虎

Aucun tigre. Trois témoignages. Une conviction qui change.

Dans ce récit chinois ancien, un ministre demande à un roi combien de témoignages suffiraient à lui faire croire qu’un tigre se trouve sur un marché animé.

  1. Une personne signale un tigre. Le roi en doute.

    Un tigre sur le marché ?

    Une personne signale un tigre. Le roi en doute.

  2. Une deuxième personne la répète. Puis une troisième.

    La même affirmation, encore.

    Une deuxième personne la répète. Puis une troisième.

  3. Le roi croit les témoignages sans avoir vu de tigre.

    La rumeur commence à paraître réelle.

    Le roi croit les témoignages sans avoir vu de tigre.

三人成虎

À force d’être répétée, une rumeur peut passer pour vraie.

Il n’y a aucun tigre sur le marché.

Plus de voix, plus de preuves ?

Votre enfant suit l’évolution de cette conviction, puis cherche les preuves nécessaires avant de croire une affirmation.

Un exemple pédagogique adapté de nos supports de cours.

Choisir selon les acquis

Un parcours qui part de ce qu’il sait faire.

Une histoire peut d’abord être écoutée et comprise, avant que son expression soit utilisée de façon autonome. Choisissez selon la compréhension et la capacité à expliquer.

  • I1

    Suivre une histoire et comprendre l’expression qu’elle porte.

  • I2

    Comparer des situations et expliquer quand une expression convient.

  • I3

    Examiner le contexte, les conditions et d’autres interprétations.

Les titres chinois des leçons sont accompagnés de traductions pour les parents. Les supports peuvent être en chinois simplifié ou traditionnel selon les besoins.

Voir le programme complet

I1 Histoires et sens

20 cours · 25 minutes chacun
Unité 01 · Observation et jugement5 cours +
  1. 畫蛇添足Ajouter des pattes à un serpent
  2. 刻舟求劍Marquer le bateau pour retrouver l’épée
  3. 掩耳盜鈴Se boucher les oreilles pour voler une cloche
  4. 狐假虎威Le renard emprunte la puissance du tigre
  5. 井底之蛙La grenouille au fond du puits
Unité 02 · Effort et méthodes5 cours +
  1. 守株待兔Attendre un lapin près d’une souche
  2. 揠苗助長Tirer sur les pousses pour les faire grandir
  3. 熟能生巧La pratique développe l’habileté
  4. 鐵杵成針Polir un pilon de fer jusqu’à en faire une aiguille
  5. 愚公移山Le vieil homme qui déplaça les montagnes
Unité 03 · Relations et coopération5 cours +
  1. 自相矛盾La contradiction de la lance et du bouclier
  2. 濫竽充數Faire semblant de jouer dans l’ensemble
  3. 葉公好龍L’amour du seigneur Ye pour les dragons
  4. 鷸蚌相爭La bécassine et la palourde se disputent
  5. 買櫝還珠Garder le coffret et rendre la perle
Unité 04 · Choix et conséquences5 cours +
  1. 亡羊補牢Réparer l’enclos après la perte d’un mouton
  2. 驚弓之鳥L’oiseau effrayé par un arc
  3. 刮目相看Voir quelqu’un d’un œil nouveau
  4. 百發百中Cent tirs, cent réussites
  5. 塞翁失馬Le vieil homme perd son cheval

I2 Comparaison et mise en pratique

20 cours · 25 minutes chacun
Unité 01 · Apparences et réalité5 cours +
  1. 南轅北轍Vouloir aller au sud et conduire vers le nord
  2. 鄭人買履L’homme de Zheng achète des chaussures
  3. 盲人摸象Des aveugles touchent un éléphant
  4. 望梅止渴Penser aux prunes pour étancher sa soif
  5. 杯弓蛇影Prendre le reflet d’un arc pour un serpent
Unité 02 · Méthodes et résultats5 cours +
  1. 聞雞起舞S’exercer dès le chant du coq
  2. 鑿壁偷光Percer le mur pour emprunter la lumière
  3. 專心致志Une concentration entière
  4. 邯鄲學步Apprendre à marcher à Handan
  5. 歧路亡羊Perdre un mouton parmi les chemins qui bifurquent
Unité 03 · Confiance et points de vue5 cours +
  1. 程門立雪Attendre dans la neige devant la porte de maître Cheng
  2. 負荊請罪Porter des branches épineuses pour demander pardon
  3. 完璧歸趙Rendre le jade intact à Zhao
  4. 雞鳴狗盜Imiter le coq et se faufiler comme un chien
  5. 管鮑之交L’amitié de Guan et Bao
Unité 04 · Atouts, limites et compromis5 cours +
  1. 千金市骨Acheter des os de cheval pour mille pièces d’or
  2. 朝三暮四Trois le matin, quatre le soir
  3. 唇亡齒寒Sans lèvres, les dents ont froid
  4. 螳螂捕蟬La mante attrape la cigale
  5. 黔驢技窮L’âne du Guizhou épuise ses ruses

I3 Contexte et jugement

20 cours · 25 minutes chacun
Unité 01 · Perspectives et biais5 cours +
  1. 三人成虎À trois, on fait croire au tigre
  2. 曾參殺人La rumeur selon laquelle Zeng Shen aurait tué un homme
  3. 疑鄰盜斧Soupçonner le voisin d’avoir volé la hache
  4. 智子疑鄰Louer son fils et soupçonner le voisin
  5. 杞人憂天L’homme de Qi craint que le ciel tombe
Unité 02 · Situations et changements5 cours +
  1. 破釜沉舟Briser les marmites et couler les bateaux
  2. 背水一戰Combattre le dos à la rivière
  3. 紙上談兵Parler de guerre sur le papier
  4. 臥薪嘗膽Dormir sur des branchages et goûter le fiel
  5. 退避三舍Reculer de trois étapes de marche
Unité 03 · Persuasion et jugement5 cours +
  1. 毛遂自薦Mao Sui se porte volontaire
  2. 高山流水Hautes montagnes et eaux courantes
  3. 東施效顰Dong Shi imite un froncement de sourcils
  4. 指鹿為馬Appeler un cerf un cheval
  5. 一鳴驚人Un seul cri étonne tout le monde
Unité 04 · Gains, pertes et réflexion5 cours +
  1. 樂不思蜀Trop heureux pour regretter Shu
  2. 涸轍之鮒Le poisson dans l’ornière asséchée
  3. 螳臂當車La mante veut arrêter le chariot
  4. 鳥盡弓藏Les oiseaux disparus, l’arc est rangé
  5. 呆若木雞Immobile comme un coq de bois

Sa prochaine étape en chinois.

Parlez de son expérience et de vos objectifs. Organisez un essai, recevez l’évaluation et choisissez avec une idée plus précise de ses besoins.

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