Scriere în chineză

Ideile bune au nevoie să ajungă pe pagină.

Un cititor, un scop și o structură clară dau direcție ideilor. Copilul planifică, redactează și revine asupra aceluiași text pentru a-l îmbunătăți.

Întreabă despre lecția introductivă Explorează parcursul de învățare

Individual25 de minutePredare în mandarină

Ilustrație cu un adolescent revizuind un text după un plan și organizând structura lucrării

Vedeți învățarea în practică

W3 · Ghidul colțului de lectură pentru colegi noi

Un singur ghid. Alegeri în folosul cititorului.

Cititorul: un coleg care împrumută prima dată o carte.

~~再放好。~~

Prea vag: ce punem și unde?

把登记卡放进“借出”盒。

Concret: pune fișa de înregistrare în cutia de împrumuturi.

Alege informațiile utile
Dă-i ghidului o structură
Fă instrucțiunea utilizabilă

Vedeți exemplul complet

Cititorul: un coleg care împrumută prima dată o carte.

Scopul: instrucțiuni pe care cititorul le poate urma.

Alege informațiile utile

每人每次只借一本。
把登记卡放进“借出”盒。

Păstrează limita de împrumut și instrucțiunile despre fișă. Descrierea raftului frumos poate aștepta.

Dă-i ghidului o structură

借书Împrumut
还书Returnare
找不到卡Dacă lipsește fișa

Același model didactic trece prin planificare, redactare și revizuire în mai multe lecții.

Alegere după abilități

Un parcurs potrivit cu ceea ce poate face acum.

Alegeți nivelul după ceea ce copilul poate spune, scrie sau tasta în chineză. O lucrare trece prin planificare, redactare și revizuire.

W1
Construiește propoziții complete și paragrafe scurte din idei familiare.
W2
Selectează detalii și organizează un text scurt complet.
W3
Scrie cu un scop: explică, exprimă o opinie, comunică sau răspunde la lectură.
W4
Reunește surse și perspective și face alegeri de stil deliberate.

Titlurile lecțiilor apar în chineză, cu traduceri pentru părinți. Materialele pot folosi caractere simplificate sau tradiționale, după nevoie.

Vezi programa completă

W1 Propoziții și paragrafe scurte

24 de lecții · 25 de minute fiecare

Propoziții complete, extinderea lor, ordonarea imaginilor, succesiunea evenimentelor, acțiuni, simțuri, experiențe și paragrafe independente.

Unitatea 01 · Propoziții complete și componente3 lecții ＋

誰在做甚麼Cine face ce
把等候寫清楚Descrie clar așteptarea
讀給沒看圖的人聽Citește cuiva care n-a văzut imaginea

Unitatea 02 · Extinderea propozițiilor3 lecții ＋

一句話加甚麼才有用Ce merită adăugat unei propoziții
讓三句有變化Trei propoziții diferite
刪掉多餘的形容Elimină descrierile inutile

Unitatea 03 · Ordonarea imaginilor3 lecții ＋

哪張圖在前面Care imagine vine prima
三格寫成一段Trei cadre, un paragraf
補回跳過的一格Completează cadrul omis

Unitatea 04 · Succesiunea evenimentelor3 lecții ＋

做過的事怎樣記Cum consemnăm ce am făcut
讓讀者跟得上Ajută cititorul să urmărească
交換一步會怎樣Ce schimbă inversarea unui pas

Unitatea 05 · Acțiunile personajelor3 lecții ＋

用行動認識一個人Cunoaștem omul prin fapte
把學會的過程寫出來Descrie cum ai învățat
讓「好」有證據Dovedește ce înseamnă „bun”

Unitatea 06 · Obiecte și simțuri3 lecții ＋

先觀察再形容Observă înainte să descrii
寫出這件物品的不同Ce deosebește acest obiect
用準確的詞替換「很」Înlocuiește „foarte” cu un cuvânt precis

Unitatea 07 · Experiențe cotidiene3 lecții ＋

小事情也能寫Și întâmplările mici merită scrise
把幫忙寫成短段Un paragraf despre ajutor
感受有沒有跟事情連上Leagă emoția de întâmplare

Unitatea 08 · Paragrafe scrise independent3 lecții ＋

自己決定想寫的一刻Alege momentul despre care scrii
獨立完成一個短段Scrie singur un paragraf
自己修一處，再寫新的一刻Corectează un loc, scrie un moment nou

W2 Paragrafe și texte complete

24 de lecții · 25 de minute fiecare

Descrieri de persoane, întâmplări și peisaje, povești imaginare, selectarea ideilor și texte scurte independente.

Unitatea 01 · Portretul unei persoane printr-o întâmplare4 lecții ＋

一件事認識一個人Cunoaștem omul printr-o întâmplare
把人物寫進一件事Prezintă personajul într-un eveniment
讓特點有證據Susține trăsăturile cu exemple
換一個人，方法還在Alt personaj, aceeași metodă

Unitatea 02 · Povestire: schimbări în cooperare4 lecții ＋

找到事件的轉變Găsește schimbarea din întâmplare
寫出事情怎樣轉好Arată cum lucrurile s-au îmbunătățit
檢查轉折有沒有跳步Verifică pașii dintre momente
新任務中的小轉折O mică schimbare într-o sarcină nouă

Unitatea 03 · Peisaje: observație și ordine4 lecții ＋

選一個觀察位置Alege punctul de observație
讓景物按順序出現Descrie peisajul în ordine
把空泛的「美」寫實Înlocuiește „frumos” cu detalii
換一角仍有順序Alt unghi, tot în ordine

Unitatea 04 · Ficțiune: reguli și consecințe4 lecții ＋

想像也要有規則Și imaginația are reguli
靠選擇推動故事Alegerile mișcă povestea
讓魔法前後一致Păstrează regulile magiei
新角色的新難題Personaj nou, problemă nouă

Unitatea 05 · Alegerea esențialului4 lecții ＋

不是每件事都要寫Alege ce merită povestit
把筆墨用在關鍵一刻Dezvoltă momentul esențial
刪一段，補一處Elimină un paragraf, adaugă un detaliu
為新題留下必要材料Păstrează materialul necesar temei noi

Unitatea 06 · Un text scurt independent4 lecții ＋

為一位讀者選一個題目O temă pentru un anumit cititor
把自己的提綱寫成文章Transformă planul în text
根據讀者反應改一遍Revizuiește după reacția cititorului
換讀者寫一段Un paragraf pentru alt cititor

W3 Tipuri de texte și scop

24 de lecții · 25 de minute fiecare

Explicarea lucrurilor și proceselor, opinii și argumente, comunicare practică și reflecții după lectură.

Unitatea 01 · Explicarea lucrurilor și proceselor6 lecții ＋

讓沒借過書的人看懂Explică celui care n-a împrumutat cărți
排出不會漏步的流程Un proces fără pași omiși
起草一：把借書說清楚Schița 1: cum împrumutăm o carte
起草二：接上還書與例外Schița 2: restituiri și excepții
請讀者照着做Roagă cititorul să urmeze instrucțiunile
新流程短遷移Aplică metoda unui proces nou

Unitatea 02 · Opinii și argumente6 lecții ＋

意見要說清楚Exprimă opinia clar
理由與例子相配Potrivește motivul și exemplul
起草一：主張與第一個理由Schița 1: opinia și primul argument
起草二：補第二理由與建議Schița 2: al doilea argument și sugestii
檢查說服力來自哪裏De unde vine puterea de convingere
新提案的一段理由Un argument pentru o propunere nouă

Unitatea 03 · Comunicare practică6 lecții ＋

先想對方需要知道甚麼Ce trebuie să știe celălalt
把申請排得容易回覆O cerere la care e ușor de răspuns
起草一：說明借甚麼、為甚麼Schița 1: ce împrumutăm și de ce
起草二：把承諾寫得可檢查Schița 2: angajamente verificabile
替讀者做一次信息檢查Verifică informațiile pentru cititor
換目的寫一則短通知O notificare cu alt scop

Unitatea 04 · Reflecții după lectură: emoții și text6 lecții ＋

讀後感不只是重說故事Reflecția după lectură depășește rezumatul
把感受連到一處文字Leagă emoția de un pasaj
起草一：交代所讀與主要感受Schița 1: lectura și impresia principală
起草二：用聯想加深感受Schița 2: asocieri care adâncesc emoția
感動在哪裏要讓讀者看見Arată ce te-a emoționat
讀另一段也能說感受Exprimă emoția despre alt pasaj

W4 Exprimare integrată și stil

24 de lecții · 25 de minute fiecare

Stil narativ și emoții, sinteza informațiilor, argumentare și perspective diferite, lucrări independente pentru cititori reali.

Unitatea 01 · Stil narativ și emoții6 lecții ＋

同一件事可以怎樣說Aceeași întâmplare, mai multe relatări
把重點一刻放慢Încetinește momentul important
起草一：讓讀者走進場景Schița 1: adu cititorul în scenă
起草二：用行動呈現轉變Schița 2: arată schimbarea prin fapte
選擇最能傳達的版本Alege versiunea cea mai expresivă
同一場景換一種語氣Aceeași scenă, alt ton

Unitatea 02 · Explicații din surse multiple6 lecții ＋

先分清知道與猜想Deosebește cunoașterea de presupunere
用問題把資料連起來Leagă datele prin întrebări
起草一：說明一週使用情況Schița 1: utilizarea într-o săptămână
起草二：連結需要與建議Schița 2: nevoi și propuneri
逐句查來源與推論Verifică sursele și deducțiile fiecărei fraze
新資料的短解說O explicație scurtă cu date noi

Unitatea 03 · Argumentare și perspective diferite6 lecții ＋

先定判斷標準再表態Stabilește criteriile înaintea opiniei
把反方說準確Prezintă corect opinia opusă
起草一：建立主張與理由Schița 1: opinie și argumente
起草二：回應差異並收束Schița 2: răspunde diferențelor și încheie
檢查論證是否公平且有力Verifică echitatea și forța argumentării
新的兩難也能公允回應Răspunde echilibrat unei dileme noi

Unitatea 04 · Lucrări independente pentru cititori reali6 lecții ＋

為一位真實讀者定目的Un scop pentru un cititor real
把經驗變成對方能用的材料Experiența devine material util altuia
起草一：讓讀者看見問題與示例Schița 1: problema și exemplele
起草二：把方法寫得能試Schița 2: o metodă ce poate fi încercată
用真實試讀改作品Revizuiește după o lectură de probă
把方法轉交給新讀者Transmite metoda unui cititor nou

Găsiți următorul pas în chineză.

Spuneți-ne experiența și obiectivele copilului. Programați o probă, primiți evaluarea profesorului și alegeți cu o imagine mai clară a nevoilor sale.

Întreabă despre lecția introductivă

Ideile bune au nevoie să ajungă pe pagină.

Un singur ghid. Alegeri în folosul cititorului.

Alege informațiile utile

Dă-i ghidului o structură

Un parcurs potrivit cu ceea ce poate face acum.

Explorați altă direcție

Găsiți următorul pas în chineză.